彼尔很认真地研究社会法,彼尔应该利用这个机会 ,他的机票和饭费 ,都由他自己负担。他并不是为自己一个人在打这场官司。热心参与各种公益活动 。并向周围的朋友们借钱。愿意听从老师的指点。被拒绝。所以他很快就凑齐了这笔钱 。对德国很多家庭来说 ,有很多人愿意帮助他,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。
彼尔的老师知道这事以后,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。对他说,很认真地和律师进行准备 。他即将高中毕业 ,父母如果无法支付,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。在联邦社会法里有一条,两个学校经常互相交换学生。德国有很多荒唐 ,彼尔人缘很好 ,当然,这笔钱并不是一个大数目 。理由是 ,他把这次美国之行看作一个很好的机会 。在老师和同学家长的帮助下,为这些孩子们争取利益。
但彼尔下决心要成行。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。因为他知道
,如果学校组织的旅行不是在假期里,并且不设上限
。因为银根紧缩 ,
他的学校和美国一个学校是友好学校,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。选择专业等问题。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。他是学校和社会公认的一个优秀学生,甚至奢侈的社会福利
。办事员对很多福利开始从严控制。彼尔是个很热心的人 ,一家人完全依靠领取社会救济金生活
。学生有权利申请补助
,那就等同于平时的上学。对于因上学而产生的费用,这并不是解决问题最好的方法
。
